最近很多人咨詢信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（簡稱：信管）和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（簡稱：計(jì)算機(jī)）有什么區(qū)別，不知道該報(bào)考哪個(gè)專業(yè)，哪個(gè)專業(yè)就業(yè)更好呢？

首先，我們先明確一點(diǎn)，信管專業(yè)屬于管理學(xué)大類下面的專業(yè)，畢業(yè)后發(fā)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，計(jì)算機(jī)專業(yè)屬于工學(xué)大類下面的專業(yè)，畢業(yè)后發(fā)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。兩個(gè)專業(yè)很可能也不在同一個(gè)學(xué)院，一般信管專業(yè)會(huì)在管理學(xué)院或者商學(xué)院，計(jì)算機(jī)專業(yè)會(huì)在計(jì)算機(jī)學(xué)院或者信息學(xué)院。

這兩個(gè)哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)，分學(xué)校，有的學(xué)校信管專業(yè)屬于優(yōu)勢專業(yè)，有的學(xué)校計(jì)算機(jī)屬于優(yōu)勢專業(yè)。但大部分學(xué)校而言，毋庸置疑，計(jì)算機(jī)專業(yè)更好就業(yè)，分?jǐn)?shù)線也更高。

信管專業(yè)學(xué)的內(nèi)容既包括計(jì)算機(jī)相關(guān)的編程技術(shù)內(nèi)容，又包括管理類知識(shí)內(nèi)容，而計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)的都是軟件和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件理論與設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更垂直。

不同學(xué)校的培養(yǎng)方案差距很大。比如電子信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計(jì)算科學(xué)。所以，在報(bào)一個(gè)學(xué)校之前一定要看這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方案！培養(yǎng)方案！培養(yǎng)方案！

最后，我們詳細(xì)看一下這兩個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向、大學(xué)期間學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（搞計(jì)算機(jī)科學(xué)和應(yīng)用的）：

國家一級學(xué)科，下設(shè)信息安全、計(jì)算機(jī)軟件及理論、軟件工程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)與學(xué)科。

課程設(shè)置上，基本分為了公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程。

公共基礎(chǔ)課程是專業(yè)可行并得到深遠(yuǎn)發(fā)展的重要課程，包括了數(shù)學(xué)類（有一棵樹，叫高數(shù)，上面掛著很多......）、政治類（政治正確才能方向正確，方向正確才能專業(yè)正確，繼而才能發(fā)展正確）和英語及其他類。課程有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、微積分、數(shù)值分析（這個(gè)課我們學(xué)校當(dāng)年就沒有，誰學(xué)校有的可以mark并介紹下）等；馬克思主義思想概論、毛澤東思想概論和中國特色社會(huì)主義思想等；大學(xué)英語（我們學(xué)了兩年）等。

專業(yè)基礎(chǔ)課程是專業(yè)入門和進(jìn)階的必學(xué)課程，包括了電子電路及系統(tǒng)基礎(chǔ)類、數(shù)據(jù)算法類和編程語言類等。課程有：數(shù)字電路原理、模擬電子技術(shù)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理等；算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、面向?qū)ο蠓椒ā⒂?jì)算機(jī)安全等；匯編語言、C語言、C++語言（這個(gè)課程當(dāng)初我們是專業(yè)選修課）等。

專業(yè)方向課程是在就業(yè)選擇上對接社會(huì)人才需求的課程，同時(shí)也是學(xué)生自己學(xué)習(xí)偏重方向的一些課程。包括了計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫原理、Java語言、圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、軟件開發(fā)方法、嵌入式開發(fā)等課程，現(xiàn)在應(yīng)該還有增設(shè)人工智能、人機(jī)交互、虛擬現(xiàn)實(shí)等課程。

在學(xué)習(xí)和就業(yè)方向上，像我們當(dāng)年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要就包括了三個(gè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用（就是用到計(jì)算機(jī)的地方都是戰(zhàn)場的那種）、軟件編程（俗稱碼農(nóng)，純的那種）和嵌入式開發(fā)（偏硬件的軟硬件結(jié)合方向）。

2、信息管理與信息系統(tǒng)（計(jì)算機(jī)科學(xué)搞信息管理的）：

培養(yǎng)具有一定的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)、信息技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的方法與技術(shù)，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實(shí)踐和研究能力，能夠在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)與信息管理的復(fù)合型高級專門人才。

注意領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)這個(gè)詞，課程設(shè)置上，基本就都是信息系統(tǒng)和管理方向的比較直接的課程。

課程包括了管理信息系統(tǒng)、信息資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理、生產(chǎn)運(yùn)作與管理、ERP、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)等。

在學(xué)習(xí)和就業(yè)方向上，如上所述：在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)與信息管理的復(fù)合型高級專門人才。

綜上所述，我認(rèn)為選專業(yè)還是要選自己感興趣的，建議家長朋友們報(bào)專業(yè)志愿之前一定要咨詢孩子的態(tài)度和看法，可以給孩子講一下待選擇的專業(yè)區(qū)別和未來發(fā)展方向，讓孩子自己選擇。還有，提醒一點(diǎn)，大部分大學(xué)在大二的時(shí)候是可以換一次專業(yè)的，但要求比較嚴(yán)格，大部分高校只允許大一成績超過全專業(yè)20%（有的甚至是前10%）的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，還要看想轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)院愿不愿意接受。最后，如果對自己所選專業(yè)不滿意，又沒有達(dá)到轉(zhuǎn)專業(yè)的要求，還可以輔修第二專業(yè)，也是在大二的時(shí)候可以選擇，要求遠(yuǎn)比轉(zhuǎn)專業(yè)要低，大部分高校一般成績超過全專業(yè)50%就可以選修第二專業(yè)，但是能開設(shè)第二專業(yè)的專業(yè)比較有限，一般都是我們耳熟能詳?shù)臒衢T專業(yè)，比如工商管理，英語，法學(xué)，國際貿(mào)易等專業(yè)。

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